Исследование Образования Женщин Ахыска До Депортации, Периода Ссср И Сегодня
Abstract views: 459
/ 
PDF downloads: 75
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10233560Ключевые слова:
Образование в СССР, Женщина ахыска, Институт семьиАннотация
Образование является одним из основных условий качественной жизни и ключом к минимизации неравенства между социальными группами и полами, и адаптации к процессу быстрых изменений и развития в современном мире. По этой причине качество образования, которое общество даёт своим женщинам, имеет огромное значение с точки зрения охвата всех слоев населения. При изучении исследований, посвященных женскому образованию, становится очевидным, что на протяжении всей истории женщины сталкивались с трудностями в образовании и обучении, в том числе женщины ахыска-турчанок. С началом Первой мировой войны изменения в мировой системе затронули и женские учебные заведения. После распада Османской империи и Царской России, начала Второй мировой войны, трагедии, которые повлекли к фундаментальным изменениям, а также реформы, проведенные в сфере образования, предоставили определенные возможности для женщин. В ходе этого исследования было опрошено 36 женщин из Казахстана, Кыргызстана и Узбекистана. Результаты интервью были расшифрованы в данной статье с помощью цифровых источников
Библиографические ссылки
Agezova, S. ve Mussa, M. (2022). Tarihten sayfalar: bir kadın, bir ömür… DATÜB Yayını.
Aliyeva Çınar, M. (2019). Ahıskalı Türklerin romanında 1944 sürgünü. 2. uluslararası Türk toplulukları bilgi şöleni: Ahıska Türkleri içinde (212-219). (Ed. M. Aliyeva Çınar, İ. Çınar, S. Kırlı), Türk Ocakları Bursa Şubesi Yayınları.
Aydıngün, A. ve Aydıngün İ. (2014). Ahıska Türkleri: ulusötesi bir topluluk- ulusötesi aileler. Ahmet Yesevi Üniversitesi Yayınları.
Buckley M. (1985). Soviet Interpretations of the Woman Question (Ed: B. Holland), Soviet Sisterhood, University of Warnick, p. 24-50.
Çınar, İ. (2018). Atabek yurdu etnopedagojisi: Ahıska örneği, Turkish Studies, Volume 13/4, p. 363-386.
Karakuş, G. (2019). Sovyetler Birliği’nde kadının konumuna genel bakış, Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, 6/3, 1580-1598.
Karasar, N. (1998). Bilimsel araştırma yöntemleri. (8. Baskı). Nobel Yayınları.
Goca Memmedli, G. (2021). Ahıska bölgesinde Türklerin eğitim tarihi. Eğitim yayınevi.
Özkan, U. B. (2022). Eğitim bilimleri araştırmaları için doküman inceleme yöntemi. (5. Baskı). Pegem Yayınları.
Umarova, S. (2021). Etnisite ve kimlik: Ahıska Türklerinin hikâyesi, [Yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü]. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi. (Erişim Tarihi: 10.02.2023).
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2023 Международный Журнал Исследований Ахыска
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Лицензия
Журнал имеет лицензию Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте – делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
для любых целей, даже коммерческих.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии.
На следующих условиях:
-
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
